驴Supones que tu hijo no puede hablar en clase porque solo est谩 aprendiendo ingl茅s? No est谩s solo. Esto es lo que muchos adultos creen, tal vez incluso el maestro de tu hijo. El problema es que tambi茅n es una suposici贸n que le impide a muchos ni帽os que aprenden el idioma ingl茅s aprovechar al m谩ximo su educaci贸n.
Es un c铆rculo vicioso. Los ni帽os que est谩n aprendiendo ingl茅s en las escuelas de los EEUU a menudo no participan porque no pueden procesar el lenguaje oral tan r谩pido. Los maestros, sabiendo que a ellos ya se les hace dif铆cil, no tienden a pedirles que participen. En grupos grandes, los ni帽os m谩s capacitados verbalmente o extrovertidos levantan sus manos regularmente. Simplemente se refuerza el patr贸n: los ni帽os t铆midos, introvertidos y que aprenden ingl茅s tienden a permanecer en silencio, lo que puede evitar que se involucren o aprendan mucho del material.
Algunos maestros que est谩n bien capacitados para tratar con diferentes tipos de estudiantes tienen maneras de involucrar a todos los estudiantes en conversaciones orales. Pero esta no es la norma. En muchas aulas estadounidenses, algunos ni帽os altamente asertivos todav铆a dominan las discusiones orales.
Entonces, 驴qu茅 debe hacer un padre si tiene un hijo que apenas est谩 aprendiendo ingl茅s y se siente inseguro de su participaci贸n en clase? Comienza una campa帽a de dos partes: una con el maestro y la otra con tu hijo.
Mi hijo no habla en clase, pero quiero que lo intente
Dile al maestro que esperas que tu hijo hable en clase a pesar de que su ingl茅s no es perfecto. P铆dele al maestro que intente crear oportunidades para que tu hijo hable en grupos peque帽os o 茅l solo con otro estudiante.Tambi茅n puedes solicitar que el maestro busque oportunidades donde tu hijo pueda responder una pregunta correctamente en frente de la clase. El punto es comenzar a hacer que tu hijo se sienta lo suficientemente seguro como para levantar la mano y hacer una pregunta, responder una pregunta o hacer un comentario. Com茅ntale al maestro que .
Tu participaci贸n en clase es importante
Despu茅s preg煤ntale a tu hijo cu谩ndo participa en las discusiones de la clase o levanta la mano. Dile que la meta es que 茅l trate de participar en clase un poco cada d铆a. Para hacer esto m谩s f谩cil al principio, haz que tu hijo se acerque al maestro en privado para hablar sobre algo que le importa. Esto ayudar谩 a tu hijo a practicar hablar con su maestro.
Luego, preg煤ntale a tu hijo si puede levantar la mano para hacer una pregunta que ha memorizado y practicado en casa: “驴Puedo entregar mi tarea?” 驴Puedo jugar con el h谩mster?
Luego, p铆dele a tu hijo que levante la mano para responder una pregunta que el maestro hace a un peque帽o grupo de estudiantes.
Cada d铆a, preg煤ntale a tu hijo c贸mo particip贸 oralmente en clase y felic铆talo por su valent铆a y perseverancia. No es f谩cil, pero con pr谩ctica tu hijo ganar谩 confianza. Adem谩s, tu hijo necesita aprender que su 茅xito escolar depende de hablar ingl茅s, as铆 como de leerlo y escribirlo. Al dividir esto en peque帽os pasos, t煤 y el maestro pueden facilitar este proceso para tu hijo para que pueda mejorar un poco todos los d铆as.
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